自学校下发了《关于开展学位授权点自我评估工作的通知》（研究〔2015〕24号）以来，标志着我校学位授权点合格评估工作步入正式实施阶段、我校学位授权点步入动态调整阶段，部分授权点将会退出历史舞台。
本次评估是对我校学位授权点的一次全面体检，也是凝练特色、寻找差距、提升水平的良机，是我校学位与研究生教育事业中的大事。为了更好的做好学位授权点的评估工作，7月2日上午，研究生院李勇泉副院长带领研究生培养科和专业学位教育中心相关老师到旅游学院进行调研。旅游学院研究生培养指导委员会委员陈金华、谢朝武、侯志强，研究生秘书吴倩倩参加了调研座谈会。
调研座谈会上李勇泉副院长就学位授权点合格评估工作作了详细介绍，他强调在自评工作阶段，各学院都需要高度重视自评工作，所有评估素材以及相关管理规定将会逐年统一上传“全国学位与研究生教育质量信息平台”，并将向社会公开，接受监督，材料和数据不可变更。根据此次自评文件精神，旅游学院的二级硕士学位点和二级博士学位点自评工作，都要做好充分的思想准备和全面的思路调整，以迎接2019年的学位点合格性评估，否则将面临学位点被调整的危机。另外针对自评阶段“人员归属唯一性”、“成果归属唯一性”要求进行了详细解读，人员、成果出现重复填写将会造成材料无法上传，自评工作无法开展。李院长指出，根据旅游学院学位点的实际情况，建议学院统一意见，做好长期规划，针对现有的导师师资和学位点建设成果，有所侧重，合理分配资源，凝练培养方向，以求长远发展。
专业学位科张老师针对旅游学院旅游管理专业硕士学位点的培养问题和评估要求做了解读，建议旅游学院做好旅游管理专业学位（MTA）的相关材料规整和制度规范等，以便能够更好的开展日常培养工作和评估工作。
陈金华副院长代表旅游学院就学位点合格评估工作、研究生培养工作中遇到的问题与研究生院进行了充分交流，同时也提出旅游学院的二级学位点建设面临的困境和需要思考的出路等问题，需要与学校共同配合做好发展规划。侯志强老师针对人文地理学二级学位点的评估困难提出，学院要统一做好规划，要与研究生院的统一要求相一致，确保学院老师的发展方向和研究生培养方向的一致性等。谢朝武老师就旅游学院专业学位MTA的评估问题与研究生院相关负责老师做了交流和沟通，以尽快提升我院研究生专业学位教育的规范化和制度化。
闽公网安备 35050302000422号
