“加快建设旅游强国”是我国新时期的国家战略,这为新时代旅游业发展与旅游人才培养指明了方向。华侨大学旅游学院党委紧密响应国家战略,以“党建引领、校地融合、专业赋能、协同发展”为思路,创新党建共建模式,扩大党建共建“朋友圈”,在学科建设、人才培养与社会服务中交出亮眼答卷,走出一条具有侨校特色的高质量发展之路。
一、党建引领强根基:侨心向党树标杆,筑牢多维育人“红堡垒”
学院党委始终将党的政治建设放在首位,以党的创新理论为指导,筑强党建红色引擎,推动党建工作与学院事业发展同频共振、互融互促。在组织建设中,创新“双带头人”培育机制,优化党支部设置,成立文旅安全与产业治理、涉侨旅游与中华文化传播等特色教工党支部,由院长谢朝武教授和副院长邹永广教授分别担任党支部书记,积极开展“有组织的科研”,通过打造一流平台、一流师资、一流成果,将党建优势转化为发展动能。
学院探索“党建引领+联学共建”模式,联动地方政府、文旅企业、社会组织等,构建“党、政、产、教、学、研” 六维融合体系,在智力支持、人才培养、产业服务等方面开展全方位合作。文旅安全与产业治理党支部坚定实践“统筹发展和安全”的国家战略,长期为各级文旅部门提供立法咨询、人才培训等服务工作,为中央文化和旅游管理干部学院、福建干部网络学院等提供在线课程8门,为文化和旅游部及省市文旅部门提供各类培训80余场,累计受训人数2万余人。为了响应文旅融合发展战略,学院联合福建旅游发展集团等机构成立数智文旅暨研学产教融合共同体,与泉州文旅局共建文旅经济研究基地,与泉州商务局共建美食经济研究基地,担任泉州文旅产教融合联盟理事长单位,为校地融合发展提供坚实的学术支撑。2024-2025年,支部教师团队扎根泉州美食经济研究,为泉州成功申报“世界美食之都”做出积极贡献。
在党建引领下,学院学科建设成果丰硕。旅游休闲管理学科跻身软科世界一流学科位列第54,ScholarGPS旅游学科5年排名世界第24、中国第4,三个本科专业均入选软科中国大学专业A类专业榜单,其中酒店管理专业A+;“一带一路”旅游安全发展研究中心入选CTTI来源智库、中国社科院AMI来源智库,2025年获评为CTTI全国高校百强智库;福建省文化和旅游厅批准设立福建省文化和旅游研究基地,近5年获批国家级基金项目20余项,获评文化和旅游优秀研究成果奖6项,其中一等奖2项。原旅游管理教工党支部作为首批入选福建省“双带头人”教工党支部“强国行”专项行动团队的党支部,成为基层党建与专业发展深度融合的标杆。
二、人才联育促成长:侨味课程育侨才,激活多元协同“新引擎”
学院党委带领各党支部立足侨校办学特色与学科优势,找准专业引擎的“小切口”,凝聚校地协同的“大合力”。打造“校企双导师”育人模式,共建实习实训基地与研学实践教育基地。通过党员教师挂职企业、行业骨干进校授课、联合举办“红旅先锋讲坛”等形式,实现教学与实战无缝衔接。
学院党委紧扣服务侨乡文旅经济发展的核心需求,推动支部践行“围绕侨建抓党建,抓好党建促侨建”的工作思路,探索形成“党建带侨建,专业促发展”的校地党建合作新模式。涉侨旅游与中华文化传播党支部积极推动育人模式创新,构建“课程思政・侨校特色”立体化育人体系,将“知华爱侨”、文化自信与工匠精神深度融入专业课程,创新打造“课堂-赛场-社会”三阶递进的教育服务模式,着力培养具有家国情怀、国际视野与卓越技能的复合型旅游人才。
师生积极服务国家战略,参与地方文旅政策制定、专题培训,为各级文旅部门提供决策咨询与技术支持。学生在全国红色旅游创意策划大赛等国家级赛事中屡获佳绩,近5年获评8篇省级博硕士优秀论文,先后有4 名硕博士获评华侨大学“大学生标兵”,本科生党员荣获“创业之星”“优秀共青团员”等称号,人才培养质量显著提升。师资队伍建设亮点突出,获评国家和省部级人才25人次,教师团队科研水平与教学能力持续提升,为学院高质量发展和校地合作提供了核心支撑。
三、资源联享优服务:侨村共建解难题,构建侨校地方“共赢圈”
学院党委主动打破校园“围墙”,立足企业、街道、乡村等“小单元”,与地方文旅部门、旅游企业、乡村社区等建立紧密型党建发展共同体,围绕旅游资源开发、人才培养、社会服务等重点领域协同发力,在合作中补齐短板、共享成果,构建起资源共建共享共赢的 “大格局”。
党委充分发挥两个特色党支部“双带头人”的示范引领作用,深化“党建+侨建”产学研融合共同体建设,推动高校专业资源与侨乡发展需求精准对接。多名教师党员化身科技特派员,深度参与乡村振兴和侨乡建设,党员师生为泉州文旅局编制A级景区安全生产台账,辅导晋江梧林传统村落获批国家4A景区,为泉州农业农村局编制《泉州农旅融合乡村振兴示范带可行性研究》,服务《乡村振兴示范带提升专项规划》,近5年承接乡村振兴、乡镇旅游、工业旅游等各类规划项目50余项,以专业力量为地方旅游发展赋能。
在志愿服务与社会服务方面,学院组建党员先锋队,在旅游旺季、重大节庆期间,为游客提供信息咨询、文明引导、志愿讲解等服务,以实际行动擦亮泉厦双世遗城市旅游名片,践行党员初心使命。创新推出大学生挂职街道基层党组织书记助理制度,截至目前已选派 30 名优秀学生担任书记助理,深度参与街道社区治理与发展工作,成为连接校园与社区的重要桥梁。同时,学院联合文旅企业打造高素质非遗讲解员队伍,通过专业培训与实践锻炼,提升非遗文化传播质量,助力泉州文旅事业提质增效,形成了优势互补、资源共享、共同发展的党建工作新格局。
学院还注重发挥侨校优势,推动侨文化资源与旅游发展深度融合。通过挖掘侨乡历史文化、民俗风情等特色资源,将其融入旅游规划与产品设计,助力侨村打造特色文旅品牌;依托泉州文旅局设立在学院的“海丝推荐官工作室”等平台,培养学生成为侨文化与海丝文化的传播者,让更多人了解侨乡的独特魅力,推动侨乡文旅经济持续发展。
四、产业联促助振兴:数智赋能侨旅业,激活侨校发展“新动能”
紧跟产业变革趋势,学院党委主动求变,加强专业和课程数智化改造,针对地方旅游产业升级需求,共建产学研一体化平台,以数智赋能激活旅游产业发展“新动能”,打造产业新质增长“小样板”。
学院党委积极引领三个本科专业全面向数字化转型,通过主题党课、专题调研、教学思政竞赛等形式引领教师观念改变,推动形成了数智化培养方向、数智化课程体系、数智化育人资源的改革导向,并推动国家级旅游实验教学示范中心的数字化改造升级,形成了数字化设计制作、大数据分析等一系列旅游数字化实训科目。在学院党委引领下,学院形成了菁英文旅研习营、数智文旅研习营、承志数智文旅创新班、全国大学生数智文旅运营大赛等创新改革载体,为学院的数字化改革积累经验、储备资源,以此为依托,培养了一批既懂文旅专业知识又掌握数字技术的复合型人才。
在学院党委的持续支持下,学院牵头成立中国技术经济学会文化和旅游技术经济分会,发起成立数字文旅暨研学产教融合共同体,举办全国数智旅游实验教学创新学术会议,承办全国旅游实践师资培训班,为全国430多所院校的1100多名师资提供专业培训,实现学院教学改革成果的辐射和推广,取得了较好的宣传效应。
总体上,华侨大学旅游学院党委通过组织联建、人才联育、资源联享、产业联促的“四联”举措,切实将党建优势转化为发展优势,在学科建设、人才培养、社会服务等方面成效显著,并积极赋能地方文旅产业发展,形成了校地双赢、协同共进的良好局面。未来,学院党委将牢牢把握党建引领的核心方向,继续坚守侨校使命,发挥专业优势,进一步深化党建共建内涵,拓展校地合作的广度与深度。在学科建设上,持续强化数智化转型与特色化发展,提升学科核心竞争力;在人才培养上,不断完善“校企协同、产学研融合”的育人体系,培养更多适应新时代旅游产业发展需求的复合型人才;在社会服务上,聚焦侨乡发展与文旅融合,以更专业的力量赋能地方文旅产业升级,书写党建引领高质量发展的新篇章。
初审:钟宁 复审:孙娟娟 终审:康振辉